Sociólogo y magíster en Ciencias Sociales, con formación en Filosofía. Investigador doctoral en el GEPS de la Universitat Autònoma de Barcelona. Su trayectoria cruza la participación social, la educación y el desarrollo territorial, con foco en vinculación y políticas educativas. Aporta análisis crítico, pensamiento estratégico y compromiso con la educación técnico profesional desde una perspectiva territorial.
