Para cautivar a los estudiantes como protagonistas de su proceso formativo se hace necesario innovar, no solo en las formas, sino que fundamentalmente en el sentido que le otorgamos al proceso de aprendizaje.
Es por lo anterior, y con el objetivo de empoderar a los estudiantes como protagonistas de un proceso formativo atractivo, innovador y significativo, fortaleciendo sus capacidades y habilidades a través de la metodología del aprendizaje profundo, es que hace algunos días la Red Futuro Técnico de la Macrozona Norte, programa del Ministerio de Educación que es ejecutado por Conexium, junto al Centro de Formación Técnica de la Universidad Católica del Norte (CEDUC UCN), realizaron con un webinar informativo el lanzamiento del programa “4C: academia para docentes del siglo XXI”.
Sobre esta interesante iniciativa, la que se estará realizando desde finales de agosto hasta diciembre de este año, el encargado de Redes y Proyectos del Ministerio de Educación, Manuel Morales, indicó que “nos enfrentamos a muchos desafíos tanto dentro como fuera de las aulas, y la pregunta que nos hacemos es cómo podemos ayudar a los alumnos y alumnas de los establecimiento técnico-profesionales a que se formen con habilidades que les permitan desarrollarse como ciudadanos y personas que, a través de sus especialidades, puedan ser un aporte a sus territorios. Y la respuesta a esa pregunta se encuentra en iniciativas como esta, una instancia donde, de la mano del conocimiento y el desarrollo de habilidades tan esenciales como lo son el pensamiento crítico, la comunicación, la creatividad y la colaboración, se puede hacer un cambio que va en directo beneficio de las y los profesores, y, por sobre todo de los y las jóvenes. Quedan todos invitados a motivarse a formar parte de este programa el cual, sabemos, será muy importante para construir una sociedad más justa y comprometida”.
Por su parte, el jefe de la Red Futuro Técnico para la macrozona norte y Conexium, Jaime Arenas Claro, expresó que “el 2021 tuvimos la oportunidad de implementar, junto al Colegio Kronos de Alto Hospicio, la ‘Escuela de Talentos 4C’, una iniciativa muy similar al programa que hoy estamos lanzando y donde pudimos apreciar cómo, con el desarrollo de estas habilidades los y las alumnas formaron un carácter con sentido ciudadano. Por esto es que estamos seguros de que ‘4C: academia para docentes del siglo XXI’ será una oportunidad para que la educación de las y los técnicos sea mucho mejor, potenciando y ampliando el abanico de herramientas que tienen para la vida y para enfrentar el futuro que tienen como profesionales”.
La directora académica de la sede de Antofagasta de CEDUC UCN, Claudia Román, señaló que “estamos muy contentos de formar parte de esta iniciativa ya que queremos empoderar a los y las docentes en las habilidades que se abordaran en este programa y que son tan importantes para poder educar a jóvenes empoderados y, así, impactar, a través de la calidad del aprendizaje, en la vida de muchos chicas y chicos. Quedan todos invitados a formar parte de esta innovadora iniciativa”.
Los docentes que participaron de este webinar informativo además tuvieron la oportunidad de escuchar la charla magistral sobre el aprendizaje profundo que realizó el consultor especialista en habilidades del siglo XXI, José Le Fort, quien explicó los fundamentos de esta metodología y la importancia que ésta tiene para las futuras generaciones.
4C: academia para docentes del siglo XXI
Este programa, el que es totalmente gratuito para los establecimientos técnico-profesionales que formen parte de la Red Futuro Técnico Macrozona Norte en las regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagasta y Atacama, tiene como eje central formar a los y las docentes en los fundamentos e implicancias metodológicas del enfoque de aprendizaje profundo, poniendo en el centro el proceso de aprendizaje y el rol protagónico del estudiante en el desarrollo de competencias y habilidades.
De igual manera esta academia cuenta con tres etapas en la que se abordaran temas tan importantes como la formación y el acompañamiento, proceso que se realizará de manera totalmente online y en un total de 19 horas que se dividirán en clases teóricas y en el desarrollo de actividades; la comunidad de prácticas innovadoras que se centra en compartir experiencias, reflexiones y prácticas innovadoras y destacadas por los y las docentes, instancias que se desarrollara de manera mensual a través de encuentros de fortalecimiento; y la difusión de buenas prácticas donde se levantaran y sistematizaran ciertas experiencias, tanto en el aspecto formativo, como en la aplicación en aula y sus incipientes resultados.
Los docentes que estén interesados en capacitarse sobre las habilidades del siglo XXI y formar parte de esta nueva forma de ver la educación o que requieran de más información, los invitamos a inscribirse con Daniela Galleguillos al correo dgalleguillos@conexium.cl, hasta el 30 de agosto.
